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S4 PEC patient en post opératoire

Scenario
Available for:

LLEAP and/or SimPad

       
    Nursing Anne Manikin
       
    ALS Simulator
       
    MegaCode Kelly Advanced
       
    MegaCode Kelly Basic
optimized for Optimized for:LLEAP and SimPad
Scenario

Objectifs d'apprentissage

Objectifs d'apprentissage ESI
Mobiliser les connaissances sur les paramètres vitaux (UE 4.4)
Mobiliser les connaissances sur la communication (4.2)
Mobiliser le raisonnement clinique (UE 3.1)
Mobiliser les enseignements de l'UE 2.4 (soins pré post op, douleur aigue, risque liés à la chirurgie, à l'AG)
Mobiliser les enseignements de l'UE 3.3 (champs de compétences, collaboration)
Mettre en œuvre une communication adaptée (UE 4.2)
Mettre en œuvre une collaboration IDE/Aide-Soignante efficace
Rester dans son domaine de compétences (UE 3.3, 1.3)
Mettre en oeuvre des actes complémentaires pour confirmer les hypothèses de problème de santé (UE 3.2, 2.4, 4.4) (glycémie capillaire, prise TA, pouls)
Prendre la PA, le pouls (UE 4.4)
Prendre en compte le confort de la patiente (UE 4.1)
Réaliser les surveillances post opératoires (quantification redon, sonde urinaire, risques hémorragique, pansement, évaluation douleur) (UE 2.4.)
Identifier, évaluer la douleur (UE 2.3, 3.1)
Appliquer les mesures pour la sécurité du patient (barrières) (UE 4.5)
Appliquer les principes de manutention des patients (UE4.1)
Mobiliser une personne ayant des dispositifs médicaux (redon, Sonde urinaire UE 4.1)
Transmettre par écrit les actions réalisées (UE 3.1)

Objectifs d'apprentissage EAS
Mobiliser les connaissances les paramètres vitaux (Module 2)
Mobiliser les connaissances sur la communication (Module 5)
Mobiliser le raisonnement clinique (Module 1)
Mobiliser les enseignements du Module 3
Mettre en œuvre une communication adaptée Module 5
Mettre en œuvre une collaboration IDE/Aide-Soignante efficace (Module 8)
Rester dans son champ de compétences (Module 8)
Prendre la PA, le pouls (Module 2)
Prendre en compte le confort de la patiente (Module 3)
Réaliser les surveillances post opératoires (quantification redon, sonde urinaire, risques hémorragique, pansement, évaluation douleur) (Module 3, 2)
Identifier, évaluer la douleur (Module 2)
Appliquer les mesures pour la sécurité du patient (barrières) (Module 4)
Appliquer les principes de manutention des patients (Module 4)
Mobiliser une personne ayant des dispositifs médicaux (redon, Sonde urinaire...) (Module 3)
Apprécier les changements dans l'état clinique (Module 2)
Transmettre par écrit les actions réalisées (Module 7)

Objectifs de professionnalisation ESI
C10
« Organiser et superviser les activités d’apprentissage des étudiants,
Superviser et évaluer les actions des aides-soignants… en tenant compte de leur niveau de compétence et des contextes d’intervention dans le cadre de la collaboration
Transférer son savoir-faire et ses connaissances aux stagiaires et autres professionnels de santé par des conseils, des démonstrations, des explications et de l’analyse commentée de la pratique »

Objectifs de professionnalisation EAS
Module 8
Organiser son travail dans une équipe pluri professionnelle
« Identifier son propre champ d’intervention en particulier au regard des compétences IDE »

Détails du produit

Numéro de produit SMS6763 (Version 3)
Nom de l'auteur Doucet Anne, equipe semestre 4
Outils de simulation Simulator-Based Training
Equipement Supportés LLEAP, SimPad
Mode de simulation Instructor Mode
Sommative/Formative Formative
Accessoires de customisation Préparation du simulateur
Patiente allongée sur un striker
Lit vide
Habiller le simulateur en chemise de bloc, chaussons de bloc
Placer un bracelet d’identification avec nom, prénom, date de naissance
Mannequin porteur d'un redon cuisse gauche, perfusion bras gauche (perf d'antalgique)
Remplir redon
Remplir poche de recueil d'urine
Pansement fémur gauche avec tache de sang
Electrodes en place
Lunettes O2
Perfusé à Gauche
Sonde U en place
Pré-requis UE 3.1, 3.2, 3.3, 2.4
Module 8
Scénario pouvant être modifié Déverrouillé
Temps estimé pour jouer le scénario 20 Minute(s)
Langue Français
Needs Translation Patient Monitor, SpO2 Probe
Equipement nécessaire Dispositifs médicaux
lit vide
Stricker barrières
Stéthoscope
Brassard à tension
Capteur SpO2
Thermomètre
Moniteur patient
Câbles scope
Source d’oxygène
Dispositif pour l’administration d’oxygène (lunettes à oxygène et/ou masque)
Dispositif intraveineux
Tubulures pour IV
Débitmètre
Matériel pour glycémie capillaire (lancettes, bandelettes, lecteur)
redon
pansement
sonde urinaire + poche
Divers
Planche de transfert
Echelle évaluation de la douleur (réglette)
Bracelet d’identification
Gants à usage unique
Boite OPTC
Sac poubelle noir et DASRIA (déchets d'activités de soins à risque infectieux ou associés
Pied à perfusion
Support redon
Support poche à urine
Médicaments et sérums
Produit hydroalcoolique
500 mL Chlorure de sodium
Documents
Dossier de soins (voir SSPI pour récupérer feuilles de suivi)

Détails du patient et du cadre

Âge du patient 78 (Année(s))
Poids du patient 55 kg(s)
Sexe du patient Femme

Additional Information

Description

La situation se passe en Salle de Surveillance Post Interventionnelle. L’ IADE (facilitateur) vous amène Mme Prunier en post opératoire.
Mme Prunier a 78 ans. Elle vit seule chez elle. Elle a chuté ce matin à son domicile, voyant son incapacité à se relever et la douleur exprimée par Mme Prunier, son aide ménagère a appelé les pompiers. Ceux-ci l'ont amené aux urgences et après examen la fracture du fémur gauche a été confirmée. Elle vient de subir une ostéosynthèse (clou plaque pour réduire une fracture du fémur gauche consécutive à sa chute) sous anesthésie générale.
Mme prunier a pour antécédents traités un diabète type I et une HTA.
Une perfusion d’antalgique est en cours.
Vous accueillez cette dame et la transférer du striker dans son lit puis vous réalisez les surveillances post opératoires.

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Author Biography

Author Name - Doucet Anne, equipe semestre 4

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